Bawiliśmy się fizyką, teraz przyszedł czas na lekcję chemii! Czy woda dodana do wody zabarwi ją na niebiesko? Jakie właściwości ma atrament? Co jest cięższe powietrze czy dwutlenek węgla? Czy można go przelewać? Nasza nowa asystentka Laboratorium Korona Wiedzy - Oliwia - przeprowadziła ciekawe eksperymenty, odpowiadając na powyższe pytania.
Doświadczenie 1. NIEWIDZIALNY PŁYN
Potrzebne będą: 1-2 naboje z atramentem do pióra, woda (gorąca i zimna), łyżeczka, ocet, 2 szklanki.
Jak zrobić doświadczenie:
Nalewamy do połowy jednej ze szklanek zimną a do drugiej gorącą wodę.
Wciskamy delikatnie kuleczkę w naboju do jego środka, tak by można było z niego wylać zawartość.
Wyciskamy 2-3 krople atramentu z naboju do szklanki z zimną wodą i taką samą ilość do szklanki z gorącą wodą.
Najpierw obserwujemy co się dzieje, a następnie mieszamy oba płyny łyżeczką i obserwujemy, jakie zjawisko zaszło.
Do szklanki z ciepłą wodą wlewamy trochę octu.
Co się dzieje? W szklance z zimną wodą atrament powoli zabarwił płyn na ciemnoniebieski kolor. Po zamieszaniu łyżeczką daje jednolitą barwę. W gorącej wodzie atrament zaczyna szybciej wirować, ale bardzo słabo farbuje. Po zamieszaniu atrament znika w gorącej wodzie!
Dlaczego? Atrament ma niesamowitą właściwość, jego kolor ginie w gorącej wodzie. To ,że tego atramentu nie widać, to nie znaczy, że go tam nie ma. Można jego barwę odzyskać dodając do płynu nieco octu. Pigment w gorącej wodzie rozpuszcza się dużo szybciej i lepiej, niż w zimnej. Aż do tego stopnia, że woda traci zabarwienie. Dodanie octu działa dwojako: schładza ciecz i obniża pH. Już samo schłodzenie wystarczy by pigment znów był widoczny ale słaby kwas dodatkowo wzmacnia efekt.
Doświadczenie 2. DWUTLENEK WĘGLA - GAZ CZY CIECZ?
UWAGA!!! DOŚWIADCZENIE WYKONUJEMY TYLKO W OBECNOŚCI DOROSŁEJ OSOBY
Potrzebne będą: szklane naczynie, ocet spirytusowy, mała świeczka, talerzyk, soda oczyszczona, zapałki, mała szklanka lub słoik.
Jak zrobić doświadczenie:
Do szklanego naczynia wsypać sodę oczyszczoną.
Następnie wlać ocet spirytusowy.
Przykryć na chwilę naczynie rękoma w trakcie zachodzenia reakcji sody z octem.
Postawić świeczkę na talerzyku i zapalić ją zapałkami lub zapalniczką.
Pustą szklanką nabrać z naczynia zgromadzone powietrze, tak by nie dotykać roztworu.
Następnie przechylić szklankę nad zapaloną świeczką.
Co się stało? Świeczka zgasła.
Dlaczego? W szklanym naczyniu zaszła reakcja chemiczna sody i octu, podczas której powstała m. in. woda i dwutlenek węgla (CO2). W pustej szklance znajdowało się powietrze. Po włożeniu jej do naczynia, w szklance powietrze zastąpił dwutlenek węgla, który jest cięższy od powietrza. Przechylając szklankę nad świeczką, dwutlenek węgla zachował się jak ciecz i zgasił płomień.
Zapraszamy do obejrzenia filmowej relacji z powyższych warsztatów klikając na link DOŚWIADCZENIA
.
A potem spróbujcie sami wykonać eksperymenty.
Odsłony: 7837